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亚洲城_亚洲城娱乐-安徽财贸职业学院:党建工作项目化 虚功实做创

发布日期: 2019-05-05 22:59 点击次数:

  项目申报、组织答辩、中期检查、结项验收,这是高校科研立项的常规流程。而在安徽财贸职业学院,除了科研,党建工作也可以立项。

  近年来,安徽财贸职业学院借鉴科研立项的严格程序,给党建工作立项,将党建落实在一件件看得见、摸得着、做得到的项目之中。

  2016年11月,安徽财贸职业学院实施党建工作“331 工程”建设,以专门立项的方式,建设 30 个党员标兵岗、3 个示范党总支(支部)、每个党总支(支部)创建 1 项与党建相关的品牌活动,简称“331 工程”。

  虽然已经过去了两年,云桂信息学院党总支副书记倪晶晶仍对当初代表学院申报示范党总支项目的答辩场景记忆犹新。“答辩时要说明立项的意义、建设目标和方案措施要一一对应、进度安排细化到几月几号,评审委员除了本校领导还有外校教授,整个申报几乎完全遵循科研立项的流程,十分严格。”

  经过激烈的答辩,倪晶晶所在的云桂信息学院党总支最终入选 3 个示范党总支(支部)之一。“申报成功只是万里长征第一步,项目的建设周期为3年,还有中期检查。”申报结束后,云桂信息学院立马投入到项目落实的工作中。

  依托信息技术优势,云桂信息学院重点搭建“红色网络新家园”和“红色教育实践基地”线上线下双平台,作为开展党建工作的重要载体。

  “2018年5月,云桂信息学院为六安市金安区孙岗镇扶贫干部进行信息化培训,并在此基础上合作开发扶贫工作信息平台。6月,学院组织党员发展对象深入扶贫点开展社会实践活动。”倪晶晶介绍,因项目落地较快,在7月份的中期检查中,云桂信息学院被评为“优秀通过”。

  “过去提起党建工作,首先想到的就是‘开会、讲课、发材料’;现在,党建工作已经和教学、管理融为一体。”在安徽财贸职业学院党委书记耿金岭看来,正是党建工作项目化,才让党建和业务从“两张皮”融合成为“一盘棋”。

  以“党员标兵岗”为例,30个名额中有18个“教书育人标兵岗”和12个“服务(管理)标兵岗”。申请者必须是教学科研的行家里手或行政工作的业务骨干,同时还要具备较高的思想政治素质。

  朱熹文旅学院的教师陈伟是“教书育人标兵岗”的其中一员。如何将教学科研和支部工作有机结合,陈伟从学院举办的中华传统文化大讲堂系列讲座中找到了答案。

  “连续听了6期讲座后,我突然萌生了编写一本弘扬中华传统文化教材的想法。”通过和来校演讲的专家学者交流、查阅文献,陈伟主编了《中华文化概况(中英双语)》一书。据悉,该书后被评为省级特色教材。

  作为朱熹文旅学院党支部的组织委员,陈伟结合科研成果,主办了一期“传承中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观”的支部委员微党课,赢得党员们的一致好评。

  “在制定党建工作‘331工程’实施方案时,我们明确提出要将党建工作和教学、管理结合起来,重点培养‘双带头人’。”耿金岭认为,通过立项确定“党员标兵岗”,也是对当前高校大力推动“双带头人”建设的有效贯彻。

  在安徽财贸职业学院的任何一栋学生公寓,都设有一间党员工作站,这是该校后勤党支部建设“大学生党建进公寓”品牌的一项重要举措。

  “党员工作站取代了过去的宿管办公室,除了在生活上对学生进行管理,还将公寓所在二级学院的入党积极分子联系起来,定期开展党课教育。”该校总务处副处长何步新告诉记者,为了提升学生思想政治教育及学生公寓管理与服务水平,学校专门聘请了一批本科以上学历、有学生干部工作经历的大学生党员,担任公寓主管兼任公寓辅导员。与传统的宿管员相比,高学历、年轻化的公寓辅导员在引导学生思想和心理辅导等方面更有优势。

  “书香进宿舍,师生共赏读”、“高校红色网站”、“大学生党建进公寓”……自党建工作“331 工程”实施以来,安徽财贸职业学院14个党总支(支部),每个支部都拥有一个与党建相关的品牌项目。如今的党建,不再是少数人做的工作,而是全体师生共同参与的工程。

  作为“331工程”评审委员之一,安徽省直机关工委副巡视员刘登富对安徽财贸职业学院在党建工作中的探索予以肯定。“党建工作要有载体和平台,通过立项的方式能有效避免党建虚化、弱化、边缘化的问题,将党建工作落到实处。”(叶传增)

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